为考场满分作文支招教育论文

满分作文 时间:2019-01-04 我要投稿
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  从事初中语文教学近十年,参加过多次作文阅卷,对学生考场作文或多或少有些感触,这里,笔者想结合平时的作文教学以及在阅卷过程中的一些感触,谈一谈有关考试作文的一些问题,以期得到大家的认可,从而为作文教学提供借鉴和帮助。

  一、认真准备,积累素材

  平时,学生们看到老师捧了作文本过去,大部分人常不自觉地哀叹一声,笔者心里同情学生的同时,也提醒自己要好好地加强作文训练。学生们之所以会有那样的反应,主要原因在于他们觉得生活平淡,没有吸引阅卷者眼球的内容,他们愁的是没材料可写。俗话说:“巧妇难为无米之炊”,有材料无技巧可以成文,无材料空有技巧难出佳作。从学生考试作文的实际来看,他们经常出现的问题有:无材料———以讲道理代替引材料,或讲别人的长篇幅的故事,这样有“凑数字”之嫌;材料陈旧,常写父母亲恶劣天气送雨具,生病了送医院的故事,缺乏鲜活、有力度的生活材料,这样的作文容易让阅卷者产生审美疲劳,难得高分。

  初中生作文材料主要有三个来源:家庭生活、学校生活、社会生活。积累写作素材也要从这三个方面着手。平时学生要养成阅读和写作的好习惯,及时记下自己身边发生的、有感触的事,博览课外读物,咀嚼时文英华,多摘抄背诵精彩的语句段落。笔者也精选了一些现代诗,如《假如生活欺骗了你》、《断章》、《面朝大海,春暖花开》等,整理了一些名家如毕淑敏、泰戈尔、周国平等的语录,还有《读者·言论》的精彩语句等,让学生熟读背诵。

  考试前夕,学生抽出一两个星期或更长时间,翻翻家庭生活的老照片,和家人聊聊,回忆以前的乐事、趣事,整理自己和家庭成员之间的亲情故事,写成几个片断;也可以整理一下自己平时写的日记、随笔、杂感、作文练笔等,回忆自己在学校和老师、同学之间的精彩故事,写成片断文章;还可以浏览报纸杂志网络,关注时事新闻,观看每年的“感动中国”十大人物评选,积累富有时代气息的写作素材。考场作文的题目对选材的要求都很宽泛,几个方面的材料多准备一些,写作时自然会游刃有余。

  二、深入思考,巧妙立意

  考试作文常要求学生表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,这“独特感受和真切体验”就是文章的“立意”。

  中学生的生活大多平平淡淡,没有什么惊天动地的大事,而且越接近考试,学生生活难免更机械单调了,考场作文就是要善于从平淡的生活故事中挖掘提炼出深刻的内涵,这是阅卷老师最为欣赏的。作文立意要从大处着眼,纵向开掘,树立由小见大的意识,通过小事情、小场景、小角度、小细节来反映丰富的社会生活内容,揭示出深刻的社会主题。比如,有的考生通过记叙自己和农民工偶遇发生的小事情,挖掘出农民工“精神上的大”和自己“皮袍下的小”;有的考生通过记叙自己旅游时的三次经历,将海安人和外国人进行比较,总结出“国民素质要从小事抓起”。深刻的立意会使得文章脱颖而出,给阅卷老师留下深刻的印象,得到较高的分数。反之,语言再优美,立意偏离要求,分数也高不上去。

  笔者要求学生阅读中考热点作家如季羡林、周国平、毕淑敏、林清玄、丁立梅、鲍尔吉、肖复兴等的作品,也常向学生推荐梁实秋的《雅舍小品》。这部作品内容取自平凡生活中的点点滴滴,旁征博引,平实幽默,真挚深刻。读这些美文,思考大作家在选材立意上的方法,定获益匪浅。

  三、适当练习,合理借鉴

  学生考场作文水平的提高有老师的功劳,更是学生勤学苦练的结果。平时要有意识地把自己积累的写作素材运用到实战练习中,提高选材立意的能力。在写作中遇到困难时,也可以借鉴平时看到听到的优秀作文,借鉴别人在选材立意、构思谋篇上的优点,比如拟题的抒情性、思辨性和文学性等,从而提高自己的写作水平。

  重点谈谈借鉴的问题。借鉴要有度,借鉴的是方法,不是素材,也最好不是情感。有的学生背了别人的精彩语句(特别是一些精彩的开头),觉得在某篇新作中正好可以用到,心中欣喜,舍不得删减,哗哗写来,一不注意就一个小节五六行文字了,有时甚至是两个小节。这样的借鉴痕迹太明显,也冲淡文章中心了,虽然辛苦背了,也借鉴了,却起了坏的作用。

  如果确实有些精彩的内容不错,想全盘照用,一定要注意跟自己的文章是否和谐,是否恰到好处。比如题记,确信是亮点就用,不是的话哪怕是再优美、再独特的语言也坚决舍弃。要牢记:借鉴决不是不自然的生搬硬套。也有个别同学搬用优秀的课外美文或在其他试卷上做过的课外阅读,甚至有同学照抄自己当时做的试卷上的语段,这样的行为冒险而幼稚。虽其情可勉,但其行可蔑,大凡有点尊严的读书人都是不屑去做的。

  考场作文,在审清题意、扣紧题目要求的基础上,要注意张扬自己的语言个性,选择自己亲身经历的、独特的生活故事,表达自己的独特感受和真切体验,牢记唐代诗人张籍的诗句“齐纨未足时人贵,一曲菱歌敌万金。”只有这样才能写出令阅卷老师青睐的佳作。

  当然,要想写好作文,也不是一朝一夕就能够做到的,也不是靠手里面掌握的几个写作技巧就能够奏效的,唯有多积累,多思考,多练习,才能够写出更多很好的佳作来。

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